被蜜蜂螫咬了怎麼辦？
蜜蜂的尾巴有一根硬刺，這根刺連接著牠身體裡的內臟，這個會產生毒素的內臟，叫做「毒液腺」。當我們被蜜蜂螫咬後，毒液就會順著這根刺，流進我們的身體裡，造成螫傷的部位紅腫、熱痛，有時還會產生中毒現象，引起頭暈、發燒、氣喘和噁心等症狀。
被蜜蜂螫時，為了減輕疼痛、避免發生中毒現象，可以在傷口部位，先把硬刺取出。如果傷口是在四肢，可以用繩子在傷口上方綁緊，防止毒液順著血流流到別處，然後再用手或其他器具，將毒液從傷口擠出，等流出部分血水後，鬆開繩子，用濃肥皂水或鹼水塗抹傷口，或是用氨水、小蘇打水清洗傷口也可以，讓酸性的毒液，被鹼性液體所中和，這樣傷口的症狀就能稍微減輕了。
（本文摘錄自e世紀十萬個為什麼？)
點亮心中的燈
有一個小男孩因為車禍失去了雙腿，巨大的災難壓在了他身上，他覺得世界一片黑暗，從此，他意志消沉，常常隔著玻璃窗看見別的孩子在跑來跑去，而他只能痛苦地坐在裡面。
他有一個當教師的姐姐，用許多話語勸導他，安慰他，可對他一點用處也沒有，拿來許多的書讓他看，讓他學習，想讓他能從學習中忘掉痛苦，可對他也毫無用處，他討厭地把書都扔了下去……，他姐姐看在眼裡，急在心裡……
有一天晚上，姐姐滿臉興奮地對他說：「看對面的房子。」
弟弟不解地看著：「不過有一盞燈。」 「你要知道裡面住的是誰嗎？」「不知道。」
姐姐說：「是一個已癱瘓的小女孩，可是她一點都不消沉，她非常珍惜自己的時間；努力地學習各種東西，寫的文章也常常發表呢！一直到晚上十一點才關燈。」
聽了姐姐的話，弟弟感到羞愧，要向小女孩學習。
從此，他立志努力學習，每當他累了的時候，只要望見對面的燈光，就有了力量，對面的小女孩還沒睡呢！於是他就繼續學習……
直到有一天，他姐姐因為救一個落水的學生，而失去了自己的生命，他感到無比地痛苦，姐姐，一個曾幫助他重新站起來的姐姐，竟然離他而去了，還有那個小女孩，我一定要去看看她！
第二天，他坐著輪椅到了對面，當找到那間房子時，他激動地敲了門，卻沒有人開門，過了一會兒，從隔壁出來一個老奶奶：「你找誰？」「找裡面的小女孩！」「小女孩？啥！你找錯了吧！這裡從來沒住人！」「那怎麼每天晚上都有燈光？」
「噢！那是有一個姑娘曾經租下了房子，卻說不住人，只叫我每天晚上開了燈，十一點再關燈！」
他聽了這話，不由地流下了眼淚，喃喃地說：「姐姐，是你在黑夜裡為我點亮了心中的燈！」
是啊！每個人心中都有這樣的一盞燈，特別是那些軟弱的，不幸的，生活在痛苦的陰影下的人，更需要有人憑愛心在他們黑暗、迷茫的時候點亮一盞希望的燈。
引用於電子學習網
國外對蜂蜜更視為珍寶。在印度的文學作品中，蜂蜜被認為是「使人愉快和保持青春」的食品，
在古希臘，蜂蜜被認為是神吃的食物，所以用蜂蜜塗在果品上做為敬神的供品；古希臘和撤埃及人還用蜂蜜塗於往生著者上，認為可以防腐，埃及金字塔上的象形文字中就利有蜂蜜的食用和醫用方法。
此歷史充分說明了古代人們對蜂蜜的高度評價。
熱心 or 雞婆
有一個ㄚ婆趕火車準備到另一山頭山村幫女兒接生。
可是女兒的婆家是一個很偏僻的小地方火車只經過不停的，
ㄚ婆就一直拜託車長,希望他能答應她的要求，停那一站讓她下車，車長也很為難。
考慮了很久， 還是不敢答應那老婆婆的要求，終於他想到一個好辦法。
車長對ㄚ婆說：「我到那一村時會故意放慢車速，到時你就跳車，這樣我就不用停車，而你也可以順利下車。」
ㄚ婆連忙點頭，直說這主意不錯。
就在接近那一站時，車長果然放慢車速，
ㄚ婆站在火車的第一節預備好，就跳下火車，
因為跳下火車重力加速度的關係，所以ㄚ婆並沒有馬上停下來，
而是在火車旁的月台慢跑。
就在火車最後一節經過ㄚ婆時， 一個年輕人一把抓起了ㄚ婆，把ㄚ婆拉上火車，
唉呦!ㄚ婆ㄛ~~ "好險你遇到我哩，要不這班火車你就趕不上了"。
什麼叫作失敗？失敗是到達較佳境地的第一步。──紐西蘭數學家威廉‧菲利普斯
有一個年輕人不幸發生車禍，因此失去了雙腳。
他的脾氣從此變得很古怪，不但拒絕接受復健，還把自己封閉在家裡，動不動就對父母大吼大叫，但青年的母親始終對他非常有耐心。
有一天，年輕人又在家中大發雷霆，兩手一揮把母親辛苦準備的午餐翻倒在地上。
但母親沒有責怪他，只是嘆了口氣，默默收拾地上的食物。
接著母親坐在床緣，指著對面公寓的一扇窗戶說：「你看到那間公寓了嗎？住在那裡的女孩，跟你一樣因為意外不良於行。但她樂觀又有才華，每天都在家畫畫直到深夜。你不是也喜歡畫畫嗎？也許你也可以學學她。」
年輕人聽了，露出不以為然的表情，但從此他也開始留意起那間公寓。
果然如同母親所言，那間公寓總在傍晚時分亮起燈光，直到午夜燈光才會熄滅，應該是那個女孩正在畫畫吧？
他對那個女孩感到十分好奇。她長得什麼模樣？個性怎麼樣？除了畫畫還有什麼興趣呢？想著想著，青年竟也翻出塵封已久的畫筆，開始作畫了。他封閉的心靈也慢慢敞開，開始定期上醫院復健，跟家人也逐漸恢復正常互動。
在養病期間，他累積了不少作品，終於有一天他鼓起勇氣，帶著自己的畫作，去找住在對面的那個女孩。
可是，他按了好久的電鈴，卻沒有人應門。倒是隔壁公寓走出一個老先生，問他：「請問你有什麼事嗎？」
年輕人說：「我想找住在這裡的女孩。」
「這間公寓一直是空的，沒有人住啊！」老人說：「不過，有一個中年婦人付了我一點錢，要我每天傍晚把燈打開，深夜再關起來。那個婦人說她就住在對面呢。」
年輕人愣住了。原來，女孩根本就是母親編出來的故事，為的是替他編出一個希望呀！
青年沒有告訴母親他知道了事情的真相，他從此更孝順母親，也更努力的畫畫，後來成為傑出的畫家。
在現實生活中，我聽過非常類似的真實故事。有一次我採訪一位技藝高超的玻璃藝師，他製作的玻璃藝術品屢屢到國外展出，還曾經獲得大獎。
而這位藝師，也沒有雙腳。他說自己年輕時是個流氓，酗酒賭博吸毒樣樣都來，讓家人傷透腦筋。
一次飆車出了意外，他從此失去了雙腿，但行動不便也讓他因禍得福，從此與那群狐群狗黨徹底斷了聯繫。
爾後他為了餬口，開始學習玻璃藝術，沒想到人生從此改觀了。「如果我沒有失去雙腳，我想我的人生早就已經毀了。」
他說：「命運真的很奇妙，以前我咒罵老天讓我失去雙腿，現在我感謝老天讓我失去雙腿。」
也許，不到最後一刻，我們永遠不會知道所遇到的苦難，會對我們的人生帶來什麼正面的影響。
到了那一天，我們也將會衷心感謝老天讓我們遇到這些不順遂
引用學習電子報
點亮心中的燈
有一個小男孩因為車禍失去了雙腿，巨大的災難壓在了他身上，他覺得世界一片黑暗，從此，他意志消沉，常常隔著玻璃窗看見別的孩子在跑來跑去，而他只能痛苦地坐在裡面。
他有一個當教師的姐姐，用許多話語勸導他，安慰他，可對他一點用處也沒有，拿來許多的書讓他看，讓他學習，想讓他能從學習中忘掉痛苦，可對他也毫無用處，他討厭地把書都扔了下去……，他姐姐看在眼裡，急在心裡……
有一天晚上，姐姐滿臉興奮地對他說：「看對面的房子。」
弟弟不解地看著：「不過有一盞燈。」 「你要知道裡面住的是誰嗎？」「不知道。」
姐姐說：「是一個已癱瘓的小女孩，可是她一點都不消沉，她非常珍惜自己的時間；努力地學習各種東西，寫的文章也常常發表呢！一直到晚上十一點才關燈。」
聽了姐姐的話，弟弟感到羞愧，要向小女孩學習。
從此，他立志努力學習，每當他累了的時候，只要望見對面的燈光，就有了力量，對面的小女孩還沒睡呢！於是他就繼續學習……
直到有一天，他姐姐因為救一個落水的學生，而失去了自己的生命，他感到無比地痛苦，姐姐，一個曾幫助他重新站起來的姐姐，竟然離他而去了，還有那個小女孩，我一定要去看看她！
第二天，他坐著輪椅到了對面，當找到那間房子時，他激動地敲了門，卻沒有人開門，過了一會兒，從隔壁出來一個老奶奶：「你找誰？」「找裡面的小女孩！」「小女孩？啥！你找錯了吧！這裡從來沒住人！」「那怎麼每天晚上都有燈光？」
「噢！那是有一個姑娘曾經租下了房子，卻說不住人，只叫我每天晚上開了燈，十一點再關燈！」
他聽了這話，不由地流下了眼淚，喃喃地說：「姐姐，是你在黑夜裡為我點亮了心中的燈！」
是啊！每個人心中都有這樣的一盞燈，特別是那些軟弱的，不幸的，生活在痛苦的陰影下的人，更需要有人憑愛心在他們黑暗、迷茫的時候點亮一盞希望的燈。
引用於電子學習網
沒有左手
在日本一位在車禍中，不幸失去了左臂的十幾歲的小男孩，決定 向一位 老師學習柔道。
他很認真的學習，不過令他不解的是，六個月過去了，老師卻只是重複的教他同一個動作。
他忍不住問老師：「您能不能再多教我一些動作？」
先生回答他說：「你只要把這個動作學好就可以了。」
雖然男孩並不了 解 老師的用意，不過他 相信 老師的話，繼續努力學習。
幾個月過去了，老師決定帶他去參加一個昇段鑑定比賽。在比賽中，他很熟練的運用老師所教的動作，過關斬將。
一直到了決賽，雖然對手強悍得令他幾乎招架不住，他仍然在一番苦戰後，反敗為勝，得到冠軍。
回家的路上，男孩問老師，為什麼只用老師所教的一個動作，他就贏了這場比賽？
老師回答他說：「有兩個原因：一、我教你的招式是柔道中最難的一個動作，你很精通；二、對手想要破解這個招式則只有一個動作，一定要抓住你的左手。」
這個男孩最軟弱的地方，竟成了他致勝的關鍵所在。
我們每個人都有軟弱的地方，但上天總在我們的軟弱上，給我們意想不到的力量。
只要善加利用神給我們的一切，我們也必像這個男孩這樣，在自己的軟弱上，看到神的另一種祝福。
引用電子學習報
保持一顆謙卑的心
一天，蘇格拉底和弟子們聚在一起聊天，一位其父相當富有的學生，趾高氣揚地面向所有的同學炫耀，他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地。
當他口若懸河大肆吹噓的時候，一直在其身旁不動聲色的蘇格拉底拿出了一張世界地圖，然後說：「麻煩你指給我看看，亞細亞在哪裡？」
「這一大片全是。」學生指著地圖洋洋得意地回答。
「很好！那麼，希臘在哪裡?」蘇格拉底又問。
學生好不容易在地圖上將希臘找出來，但和亞細亞相比，的確是太小了。
「雅典在哪兒？」蘇格拉底又問。
「雅典，這就更小了，好像是在這兒。」學生指著地圖上的一個小點說。
最後，蘇格拉底看著他說：「現在，請你再指給我看看，你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪裡？」
學生急得滿頭大汗，當然找不到。他家那塊一望無邊的肥沃土地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬又很覺悟地回答道：「對不起，我找不到！」
任何人所擁有的一切，與有大美而不言的天地相比，與浩瀚無際的宇宙相比，都不過如滄海一粟，實在是微不足道。
從歷史的長河來看，不管我們擁有什麼、擁有多少、擁有多久，都只不過是擁有極其渺小的瞬間。
人譽人讚，又增一美；自誇自敗，又增一毀。
無論何時何地，我們永遠都應保持一顆謙卑的心。
引用學習電子報
蜜蜂是怎樣釀蜜的？
蜜蜂是昆蟲王國的辛勤勞動者。通常當一隻工蜂尋找到好的花粉時，就飛回蜂巢報信，以舞蹈或腹部的搖擺來告訴同伴有多遠的距離以及花粉的方向，腹部搖擺是蜜蜂複雜語言的一部分。工蜂用喙採集花粉，用特殊的肚子來運送花粉，在牠們的腿上有毛刷以及搬運花粉的“籃子”，當牠們採集時，就用這些工具來工作。牠們不辭辛苦，勤勤懇懇，這邊採了又飛到另一邊繼續採，在每朵鮮花上留連忘返，直到再也承受不了，才帶著沉甸甸的花粉“籃子”飛回蜂房。在蜂房的入口處，有當“哨兵”的工蜂，牠們用觸角探測每只進來的蜜蜂，確認身份後，才肯放行。
當工蜂載蜜而歸時，牠們就會尋找合適的巢房，把花粉球卸下，同時檢查其他蜂巢是否裝滿，還差多少。一隻蜜蜂要往返１００多次，而且是滿載花粉，才釀出一點蜜來，而一個好的蜂箱，一周內可以貯５ ０磅 的蜂蜜。蜜蜂靠一股凝聚力和滿足群體需要的能力非凡的勤勞與技巧忙碌著。蜂蜜是牠們的血液，如果發現誰來偷蜜，牠們就會群起而攻之，這時，合作就是這個複雜社會的核心。蠟蛾是牠們的公敵，一旦發現蠟蛾入侵，群蜂就會立即行動，毫不留情，共同捍衛蜂房，保護牠們辛勤工作的成果。
（本文摘錄自e世紀十萬個為什麼？）
